（图片来自网络）
两次坐车，小桥听到了两番不同的对话。
坐校车去北区，在车上听到两位青年教师的对话。
一位说：“考前我把书上的一道题仔细讲了一遍，考试时只把原题中的数字改了一下，结果大部分学生还是不会做，真气死我了！”
另一位说：“你脑子进水了吧，谁让你改数字的，原题都不一定会做，改了肯定不会做，纯属活该！”
两位青年教师的对话把车上的人都给逗笑了！
上班路上经过某站，在此有很多我校的学生坐车去参加考试，又听到了两个学生的对话。
A说：“昨天的考题基本都是老师发给我们的篇子中的，很多内容顺序都一样，我早就把答案背了下来，填空题不到一分钟就做完了，及格肯定没问题。”
B说：“就你整天不好好上课，能及格？”
A说：“保证没问题，不信咱俩打赌，我要是挂科，我请你吃一顿，我要是过了，你请我吃两顿。”
……
听到这里，小桥明白了为什么考试一结束，我的几个学生围着我问：“老师，你出的题咋这么难？”
小桥既没有在课堂上把要考的内容仔细讲一遍，更没有把大部分考试内容印成篇子发给学生。
今年的考题在日常讲授及复习的基础上，个别题目适当做了些灵活变动，意在考察学生的举一反三及综合运用能力。想必这就是学生认为难的地方。
如果考前把考题以复习的名义全部告诉学生，想必大家皆大欢喜，但是，这样的考试有何意义？
如果题目略难一些，考试肯定通过率很低，许多老师背后就会被学生“大骂痛骂”，毕竟学生过年都过不痛快了。
每到期末出考题的时候心情总是很纠结，是做一名让学生将来能真正感激你的老师，还是做一名让学生当前高高兴兴，夸你好的老师。
毕竟我们生活在社会中，大气候我们改变不了，而大气候对学生的影响却是与日俱增。
还好，问我“出题咋这么难”的那个女生，在这次期末考试中考了88分，总评后达到90分，成绩最高。很是欣慰！
纠结也好，不纠结也罢，但求无愧于良心！
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